Role play

Worum geht es bei dieser Technik?

Rollenspiele sind Aktivitäten, bei denen die Schülerinnen und Schüler als eine andere Person handeln oder denken und sich in eine imaginäre Situation versetzen können, in der alles möglich ist. Die Schüler können für kurze Zeit in die Rolle einer beliebigen Person schlüpfen, um ein Problem aus einem ganz anderen Blickwinkel zu betrachten oder zu lösen, und sie können dieselben Charaktere in Debatten verwenden, indem sie für oder gegen ein bestimmtes Thema diskutieren. So können sie Szenarien oder Anwendungsfälle bewerten und in die Rolle der potenziellen Interessengruppen der Lösung, die sie anbieten möchten, schlüpfen und diese aus deren Perspektive bewerten.

Woher kommt das?

Das Rollenspiel ist eine einfache und kurze Technik aus der breiten Palette der Simulationstechniken. Im Gegensatz zur Simulation ist das Rollenspiel sehr flexibel und lässt viel mehr Raum für die Demonstration von individueller Variation, Initiative und Vorstellungskraft” (Alkin & Christie, 2002 :211) und kann daher leicht im Unterricht eingesetzt werden.

Für welche Zwecke wird es eingesetzt (warum in Ihrem Technikunterricht)

Es besteht weitgehend Einigkeit darüber, dass die Aktivitäten interaktiv und einprägsam sein müssen, damit Lernen stattfinden kann. Hier kann die Methode des Rollenspiels ein geeignetes Lernumfeld bieten, da, wie Jeremy Harmer (1989) argumentiert, das mit Rollenspielen geschaffene Lernumfeld die Außenwelt einbezieht, Spaß macht, motivierend ist und schüchterne Schüler diese Technik nutzen können, um sich auszudrücken. Der Einsatz der Rollenspielmethode im Rahmen des Unterrichts, wenn die Bedürfnisse der Nutzer analysiert oder potenzielle Lösungen aus der Sicht der Beteiligten bewertet werden sollen, kann eine Vielzahl von Einsichten in ein Problem sowie in die Bewertung der möglichen Ergebnisse liefern.

Wie man es einsetzt

Denken Sie sich 5-6 sehr berühmte Personen aus (z. B. Schauspieler, Sänger, Sportler, Politiker). Die Schüler müssen nun wie die ausgewählte Person denken und handeln, um ein Problem zu analysieren oder eine Aufgabe zu lösen. Beispiele für berühmte Personen: Elon Musk, Donald Trump, Beyonce, Messi, Jim Carrey, Queen Elisabeth.