The NAF Technique

Hvad handler metoden om?

NAF-teknikken er en idéudvælgelsesmetode, der har til formål at bestemme den nyeste, tiltalende og gennemførlige ud fra en gruppe af ideer. For at anvende denne teknik i lektionerne får hver idé en score i et bestemt antalsinterval inden for rammerne af nyheds-, attraktivitets- og gennemførlighedskriterier. Nyhed er relateret til, hvor original og ny idéen er. Tiltrækningskraft vurderer, i hvor høj grad løsningen løser problemet. Gennemførligheden vurderer på den anden side, hvor relevant en idé er for virkeligheden, og om den vil fungere i praksis. Disse tre områder scores hver for sig, og ideerne rangeres efter den samlede score. Formålet med denne metode er grundlæggende at score ideer og beslutte, om det er mere hensigtsmæssigt at forfølge eller implementere dem. Derudover giver NAF dig mulighed for at se alternativer for at øge chancerne for succes, når du udvikler eller implementerer en idé. NAF-kriterier kan også erstattes eller suppleres med andre evalueringskriterier.

Hvor stammer metoden oprindeligt fra?

NAF-teknikken analysere for nyhed, attraktivitet og funktionalitet. Denne teknik blev skabt med det formål at evaluere ideer baseret på spontane følelser. Af denne grund afhænger det af deltagernes instinkter og dømmekraft. Denne metode tjener til at måle nytten af den fremsatte kreative tænkning.

Til hvilket formål bruges metoden?

For at udvælge ideer gives rang og karakterer for hver egenskab på en skala fra 1-10 baseret på mening og beviser. For at rangere ideer, overvej følgende spørgsmål: Innovation – Hvor ny er ideen? Hvis dette ikke er nyt i situationen, er det sandsynligvis ikke særlig kreativ appel – hvor attraktiv er dette som en løsning? Løser det fuldstændigt problemet? Eller er det bare en delvis løsning? Funktionalitet – Hvordan er det muligt at omsætte dette i praksis? At bruge en tidsmaskine kan være en attraktiv løsning, men er det virkelig muligt?

Efter at afstemningsprocessen er afsluttet, vil følgende kommentarer og spørgsmål blive overvejet og diskuteret: En idé er uden praktisk nytte, fordi den er forældet, uattraktiv og upraktisk; Men det faktum, at en idé er ny og attraktiv, men har lav anvendelighed, viser, om denne idé kan styrkes af kreative tilgange, og om denne idé kan være et produktoutput. Ofte er en idé, der får mere end 5 point, værd at udvikle.

Ovenstående tabel er en avanceret anvendelse af NAF-teknikken på ingeniøruddannelser og består af et sammenligningsdiagram (PCC). Sådanne diagrammer bruges til at evaluere designkoncepterne for nye produkter i forhold til hinanden ved at rangere dem i forhold til specifikke mål. De hjælper med at forstå den relative betydning af genstande. En eksemplarisk PCC kan se sådan ud:

I en PCC tilføjes 0, når en attribut i en kolonne sendes til en attribut i en række, og 1 tilføjes, når en attribut i en række foretrækkes frem for en attribut i en kolonne. Derefter beregnes summen af emnerne .

Sådan bruges metoden

Forberedelse:

• • Udarbejd afstemningsskabeloner og gør skabelonerne tilgængelige for deltagerne. 
  • Nominer en frivillig eller påtag rollen selv for at lette implementeringsprocessen. 
  • Hvis teknikken skal bruges online, er det nødvendigt at finde en teknologisk metode til at score ideer, så alle deltagere kan se den.

Udførelse:

Lav en tabel for nyhed, tiltrækningskraft og levedygtighed, før idéerne ankommer, og bedøm idéerne inden for disse grupper fra 1 (lavest) til 10 (højest). Giv deltagerne mulighed for at læse deres ideer højt, da det er meget vigtigt, at alle deltagere deler deres ideer. Indsaml data fra alle deltagere. Analyser dataene for at se, hvor stor varians du har i hver parameter, især i anvendelighed. Lad endelig deltagerne diskutere nye ideer.